Г-жа Guttalin

Through предметите, които е събрал за своя музей, Еторе Гуатели, музейкър и учител в начално училище, са разработили образователна философия въз основа на прякото наблюдение на нещата–, което можем да наречем"обектно образование". В уроците си в началните училища в Оцано Таро или в многобройните конферентни разговори, които той дава, Гвачели, без да го осъзнава–, ще възприеме подход, подобен на днешния метод, свързан с педагогиката на Бруно Мунари и Мария Монтесори, поставяйки предметите в центъра на своето наративно послание, използвайки ги като протести, за да илюстрира стойността и значението на историите, които говори.

In в края на 1990-те години на миналия век Еторе Гуатели за съжаление се разболява и трябва да премине курс на химиотерапия, който го ограничава до спалната му зала за период на възстановяване. Именно през този период се оформят креации като Mister Guttalin, заедно с всички фигури, които той приготвя от бичове и лодки, открити в природата или около дома, като клонки, орехови ядки, кости, чушки или коркови тапи. Гватей напълва цели чекмеджета, кутии и контейнери с тези малки компоненти и, парче по парче, ръцете си, доведени до живот с масата от миниатюрни хора, която вече може да бъде намерена в игралната зала.

Guatelli’s ръчно изработени фигури (включително Mister Guttalin) се излагат в игралната зала, където са подредени и изложени отстрани на рафтовете на дясната стена. Игралната зала е специална част от музея, вероятно защото именно тази зала разказва историята на изследователския метод на Гуатели, където посетителите виждат със собствените си очи точно какво се опитва да направи Гуатели: за събиране на предмети от времена, прекарани дълго до далечното бъдеще. Тук откриваме не само фигури, но и други играчки мелници от орехови черупки, камиони за събиране на орехи, шахти и миниатюрни самолети всичко се прави от деца, които ще гледат проста телена част и си представяме свят.